這裡會說孩子正不正常嗎？

不會。這裡只做減法——兩個數字之差，和兩個日期之差。「正不正常」得拿同齡孩子的分布來比，那是另一回事。孩子的個體差異很大，真擔心就帶著這幾個數字去問兒科醫師。

我填的數字會傳到你們伺服器嗎？

不會。計算在你這台裝置上完成，孩子的數字沒有離開過這台機器。重新整理頁面它們就沒了——想留下來，按一下複製。

change / 身高

兩次量的身高，中間長了多少。

馬上有結果

+2.5cm

2026-03-01 — 2026-09-01

關掉就沒了，哪兒都不存

這個數字是怎麼來的

後一次減前一次；日期按日曆相減。沒有任何健康門檻參與。

兩個數字先統一到公分（填英吋的話按 1 英吋 = 2.54 公分換），再相減。天數按日曆算實際天數，不按「大概幾個月」估——3 月 1 日到 9 月 1 日是 184 天，不是 180 天。

這是兩個數字之差。它答不了「長得夠不夠」——那要拿同齡孩子半年通常長多少來比，這裡查不到那個。兩次量法不同（一次站著一次躺著）時，差值裡混著量法的差別，不全是長高。

3 月 1 日量 123.5 公分，9 月 1 日量 126.0 公分：長了 2.5 公分，中間隔了 184 天。

這裡會說孩子正不正常嗎？: 不會。這裡只做減法——兩個數字之差，和兩個日期之差。「正不正常」得拿同齡孩子的分布來比，那是另一回事。孩子的個體差異很大，真擔心就帶著這幾個數字去問兒科醫師。
我填的數字會傳到你們伺服器嗎？: 不會。計算在你這台裝置上完成，孩子的數字沒有離開過這台機器。重新整理頁面它們就沒了——想留下來，按一下複製。

同一類裡的其他幾個。

一次身高，在同齡同性別的孩子裡排第幾。

把手上幾次身高記錄，按真實日期畫成一條線。

某個年齡的第幾百分位，對應多少公分。